初一數(shù)學(xué)網(wǎng)課免費(fèi)教學(xué)視頻

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初一孩子該如何上數(shù)學(xué)課？

初一學(xué)生學(xué)情分析：初一學(xué)段是連接小學(xué)和初中的一個分水嶺，學(xué)生開始出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。通常情況下，小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入初中，數(shù)學(xué)成績一般八九不離十，但也有個別學(xué)生被甩下；第二種情況是部分在小學(xué)數(shù)學(xué)成績中等的學(xué)生到了初中脫穎而出；還有一種情況是基礎(chǔ)特差的學(xué)生通常會更差，什么都學(xué)不會了。歸因：初中知識深度和廣度增加，學(xué)生認(rèn)知水平雖然也在不斷提高，但個體差異懸殊，不能否認(rèn)先天智力因素的巨大作用；學(xué)生的非智力因素千差萬別，比如，作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、探索精神、注意的持久力等等，都制約著學(xué)習(xí)成效。

萬丈高樓平地起，初一在整個初中學(xué)習(xí)中起著重要的作用，是打基礎(chǔ)的階段，基礎(chǔ)打不好，會越學(xué)越難，越學(xué)越?jīng)]有興趣，最后導(dǎo)致學(xué)業(yè)凋零。而數(shù)學(xué)又是一門開發(fā)智力的學(xué)科，在初中各科中具有重中之重的地位。下面我從幾何與代數(shù)兩個緯度，闡述初一學(xué)生如何學(xué)好數(shù)學(xué)：

一、幾何知識的學(xué)習(xí)。

初一幾何從《豐富的圖形世界》開始，讓學(xué)生初步經(jīng)歷圖形的抽象、分類、性質(zhì)探討等過程。這一單元的重點(diǎn)是正方體的展開與折疊、切截以及三視圖的畫法。學(xué)好這部分知識的關(guān)鍵是必須動手操作，根據(jù)自己已有的生活背景和初步的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)，從觀察生活中的物體開始，通過操作、想像、推理、交流等大量的數(shù)學(xué)活動，才能逐步形成自己對圖形與幾何的認(rèn)識。

《基本平面圖形》這一單元的重點(diǎn)是在現(xiàn)實(shí)情景中認(rèn)識線段、射線、直線、角、多邊形、扇形、圓等簡單平面圖形，其中角平分線和線段中點(diǎn)是考試的重點(diǎn)內(nèi)容，這兩個知識點(diǎn)涉及到了大量的計算與推理。學(xué)好這部分知識的關(guān)鍵是抓住概念本質(zhì)，利用數(shù)形結(jié)合方法，嘗試把思維過程用幾何語言有條理地表達(dá)出來。對于初一學(xué)生第一次嘗試寫出推理過程，確實(shí)是一個挑戰(zhàn)，需要通過大量習(xí)題訓(xùn)練，提高自己的邏輯推理能力。

《變量之間的關(guān)系》這一單元的重點(diǎn)是經(jīng)歷探索具體情景中兩個變量之間關(guān)系的過程，感受變量的思想、發(fā)展符號意識，能用表格、圖像以及關(guān)系式表示某些變量之間的關(guān)系。這部分知識是為函數(shù)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的，函數(shù)是整個初中學(xué)習(xí)的一個難點(diǎn)，所以初一必須打好基礎(chǔ)。學(xué)好這部分知識的關(guān)鍵是通過借助各種現(xiàn)實(shí)情景、已學(xué)的數(shù)學(xué)公式等加深對變量之間關(guān)系的三種表示方法的理解，發(fā)展對函數(shù)思想的理解。

二、代數(shù)知識的學(xué)習(xí)。

這部分內(nèi)容比較繁雜，比如，有理數(shù)及其運(yùn)算、整式及其加減、一元一次方程、整式的乘除等等，主要以計算為主。學(xué)好這部分知識的關(guān)鍵是一定要明白各個法則的推理過程，也就是要懂算理，而不是死記硬背法則。在明白算理的基礎(chǔ)上，要反復(fù)練習(xí)，達(dá)到熟能生巧的程度，才能產(chǎn)生數(shù)感，計算能力提高了，思維能力也隨之跟著上去了。

最后，強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：初一數(shù)學(xué)要學(xué)好并不難，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，具備良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，還要舍得下功夫，記住：數(shù)學(xué)離不開一個“練”字。另外要學(xué)會積累、梳理知識，更要掌握有效的學(xué)習(xí)方法。

孩子初一數(shù)學(xué)不好這那么辦？

叮咚老師說幾點(diǎn)建議，希望能給你一點(diǎn)點(diǎn)幫助。說之前，你要知道一個事實(shí)，數(shù)學(xué)學(xué)科，是一切理科類學(xué)科的基礎(chǔ)，學(xué)好數(shù)學(xué)，物理、化學(xué)就沒太大問題啦！

首先，杜絕盲目刷題，改為針對性強(qiáng)的有序訓(xùn)練。

初中生了，學(xué)習(xí)內(nèi)容要比小學(xué)多很多，留給每一科目的時間相對就少了。因此，合理的安排學(xué)習(xí)時間，有效的利用時間尤其重要。

建議你先準(zhǔn)備一本小本本，把自己認(rèn)為很難的題目列出來，并嘗試著分類，看看分別屬于哪些知識點(diǎn)。一類題目用一個彩色標(biāo)簽貼上，做好標(biāo)記。如果自己不太清楚，那就把課堂作業(yè)和回家作業(yè)本上錯的最多的題目抄下來，然后根據(jù)書上的例題進(jìn)行分類整理。或者可以把錯題抄在卡片上，借用課本的分類，做成思維導(dǎo)圖，也是不錯的選擇。

每天回家作業(yè)完成后，花一些時間搞懂一小類題目。自己搞懂有困難，那就借助老師的力量，千萬別找同學(xué)啊，同學(xué)們只能告訴你答案，而不能幫你解決實(shí)質(zhì)性的困惑。不要求多，每天搞懂一小類就可以。堅持一段時間，你會發(fā)現(xiàn)分類的小標(biāo)簽會變得越來越少。這就說明，你對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)越來越有感覺啦！

其次，一定要張開嘴、邁開腿。張開嘴，就是不要害怕，有不明白的一定要多問老師。邁開腿，就是要勤快一點(diǎn)，多往老師哪里跑幾次。所有的老師都喜歡不懂就問的孩子，只要你去問，老師一定會幫你解決問題的。

第三，要學(xué)會學(xué)習(xí)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。數(shù)學(xué)一定要預(yù)習(xí)，每天需要固定的花一些時間用來預(yù)習(xí)第二天的新課。跟著課本，嘗試著去做做例題，碰到問題用鉛筆記在例題旁邊。第二天上課帶著問題去聽老師上課，效果會相當(dāng)令人滿意的呢！

最后，還需要了解的是，老師每節(jié)課布置課堂作業(yè)，每天布置回家作業(yè)，都是嚴(yán)格遵循了人的遺忘規(guī)律。因此，作業(yè)一定要認(rèn)真的完成，每周末，最好把這一周做過的所有作業(yè)全部看一遍，再次鞏固。

女孩，初一數(shù)學(xué)成績不太好，有什么好的辦法嗎？家教？還是靠譜的網(wǎng)課？

作為一名中學(xué)教師，我想給給你以下幾個切實(shí)有效的建議：

1、先搞定他的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果他自律性不好，最好的辦法是，每晚盯著他學(xué)習(xí)，盯著他寫數(shù)學(xué)作業(yè)，保質(zhì)保量完成，有啥他不懂的，你就跟他講，如果你是大學(xué)學(xué)歷，講講初中數(shù)字還是能做到的。

2、如果你沒有能力自己輔導(dǎo)他，確實(shí)可以給他找輔導(dǎo)老師，但是切記，必須是要有含金量的老師，至少得有個初中教師資格證吧。學(xué)生的時間耽誤不起。

3、告訴你的學(xué)生，初中數(shù)學(xué)最重要的是兩點(diǎn)，上課聽懂老師講課，下課做好老師的作業(yè)，學(xué)生的所有努力都是要做到這兩點(diǎn)，只要能保質(zhì)保量做好這兩點(diǎn)，我以教師的榮譽(yù)保證，你的分?jǐn)?shù)絕對可以達(dá)到優(yōu)秀。

4、盡可能別給他買太多輔導(dǎo)資料，他現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)壓力很大了，連老師布置的作業(yè)都做不好，做課外習(xí)題有什么意義。

總結(jié)：家長要理智，不能病急亂投醫(yī)。

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