高中物理授課

高中物理授課，高中補課是需要謹慎選擇的。

高中物理課程基本理念有哪些？

高中物理課程基本理念

（一）在課程目標上注重提高全體學生的科學素養(yǎng)

高中物理課程旨在進一步提高學生的科學素養(yǎng),從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等三個方面培養(yǎng)學生,為學生終身發(fā)展、應(yīng)對現(xiàn)代社會和未來發(fā)展的挑戰(zhàn)奠定基礎(chǔ).

（二）在課程結(jié)構(gòu)上重視基礎(chǔ),體現(xiàn)課程的選擇性

普通高中教育仍屬于基礎(chǔ)教育,應(yīng)該注重全體學生的共同基礎(chǔ),同時應(yīng)該針對學生的興趣、發(fā)展?jié)撃芎徒窈蟮穆殬I(yè)的需求,設(shè)計供學生選擇的物理課程模塊,以滿足學生的不同學習需求,促進學生自主地、富有個性地學習.

（三）在課程內(nèi)容上體現(xiàn)時代性、基礎(chǔ)性和選擇性

高中物理課程應(yīng)加強與學生生活、現(xiàn)代社會及科技發(fā)展的聯(lián)系,反映當代科學技術(shù)發(fā)展的重要成果和新的科學思想,關(guān)注物理學的技術(shù)應(yīng)用所帶來的社會熱點問題,培養(yǎng)學生的社會參與意識和對社會負責任的態(tài)度.

（四）在課程實施上注重自主學習,提倡教學方式多樣化

高中物理課程在精選終身學習必備的基礎(chǔ)知識與技能,關(guān)注物理學與其他學科的聯(lián)系,培養(yǎng)學生基本能力的同時,應(yīng)促進學生自主學習,讓學生積極參與,樂于探究,勇于實驗,勤于思考.通過多樣化的教學方式,幫助學生學習物理知識與技能,培養(yǎng)其科學探究能力,使其逐步形成科學態(tài)度與科學精神.

（五）在課程評價上強調(diào)更新觀念,促進學生發(fā)展

高中物理課程應(yīng)體現(xiàn)評價的內(nèi)在激勵功能和診斷功能,關(guān)注過程性評價,注意學生的個體差異,幫助學生認識自我、建立自信,促進學生在已有水平上發(fā)展.通過評價還應(yīng)促進教師的提高以及教學實踐的改進等.

你喜歡怎么樣的高中物理教學模式？

高中物理本身很難，要教好學生就要從這幾方面入手。第一:物理是科學性學科，它要數(shù)學做為基礎(chǔ)，所有的物理學家都是數(shù)學家，也就是側(cè)面反應(yīng)了學好物理要數(shù)學好！所以要在教物理時多和數(shù)學聯(lián)系。第二:要培養(yǎng)學生空間想象力，學會建模。就比如說當講到《萬有引力》這章就要有很好的空間想象力。很多學生覺得這章很難。就是空間想象力不好。第三:要培養(yǎng)學生動手能力。物理實驗很難，就是學生動手能力差，同時要培養(yǎng)學生處理試演數(shù)據(jù)能力，這點很重要。所有的發(fā)現(xiàn)都是來自科學實驗，并從大量數(shù)據(jù)中的到結(jié)論或啟發(fā)。第四:教育學生要多關(guān)注科普知識，現(xiàn)在的考試越來越重視新的科普知識。

怎么才能讓學生考好高中物理？

本人從事高中物理教育，想來還是有資格回答這個問題的。

1.清楚認識要學習的對象：整個高中物理是一個完整的體系，要想學好高中物理，首先要對它有一個完整的認識，里面包括力學、熱學、聲學、光學、電磁學、原子物理等六大部分，每一部分又包括許多小的章節(jié)。這樣做的目的就是要有一個整體上的目標，做到知己知彼?？梢园堰@個整體結(jié)構(gòu)整理在一張思維導圖上，以方便記憶。

2.規(guī)范學習流程：學習是有規(guī)律的，課前要做好預習，課上有重點地聽講，課下認真完成作業(yè)，向老師請教疑難問題，及時記錄整理學習心得，考試前對重點知識復習以查漏補缺，靠后及時反思失誤以方便下次考試借鑒。只要認真做好每一個步驟，你的學習成績就有了基本保障，任何考試中的排名都會偏上。

3.注重對學習資料的保存和整理：學習資料是指課堂筆記、課下作業(yè)、各種試卷、課外輔導書等。學習資料是學生學習成果的體現(xiàn)，是平時復習的必備工具，如果學習資料不完整，學習過程中該記的地方不記，會對學習造成巨大損失。

4.多理論聯(lián)系實際：高中物理是一門理論聯(lián)系實際的學科，物理知識在實際生產(chǎn)生活中有很多重要應(yīng)用。近幾年高考對物理學科的考察，也有向?qū)嶋H應(yīng)用知識考察轉(zhuǎn)變的趨勢。所以在平時的學習中，一旦遇到理論聯(lián)系實際的問題，就要多問幾個為什么，遇到理論聯(lián)系實際的學習資料，盡量保存下來。經(jīng)過長時間的積累，學生的知識體系必將獲得質(zhì)的飛躍。

5.注重對實驗部分的學習：物理學科是一門實驗學科，很多的物理知識都是首先來源于實驗，然后才是應(yīng)用到各種生產(chǎn)生活場景中去。所以對物理實驗的研究，有利于提高學生的科學素養(yǎng)，為將來的深造打好基礎(chǔ)。

6.要有良好的學習心態(tài)：學習是一個艱苦的探究過程，經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，保持一個樂觀的心態(tài)，不輕易被眼前的困難嚇倒，有利于學習始終高效地進行下去。很多時候，心態(tài)決定了你的學習質(zhì)量，更決定了你的人生之路的質(zhì)量。

7.要有好的記憶方法：任何一門學科的學習，都需要記憶，沒有記憶就無法談及其他。本人在比較了眾多的記憶方法之后，向大家推薦一中“回憶式學習法”，就是每天找些空閑時間，也可以是每天睡前躺在床上的時候，在頭腦中回憶今天課上都講了什么，都有哪些重難點，有回憶不起來的時候，立刻查找課本和筆記，直到全部能回憶起來為止。以后每隔幾天就回憶一次，這樣經(jīng)過長時間的訓練，平時所學的每一個知識點就會牢固地印在腦子里。在考試的時候，用到哪一塊兒知識，很輕松地就可以回憶起來。

8.多找些例題研究：前幾天我的一個學生還找我抱怨，說她的物理練習都不知道怎么去想，一點解題思路都沒有。我是這樣回答她的：不會思考是經(jīng)驗不足，多找些有答案的例題去研究方法，開闊思路，積累到一定程度自然就豁然開朗。切忌急功近利，要想學有所成，必然會經(jīng)歷一個長期努力的過程。

學習是辛苦的，更是快樂的，希望以上我的觀點能夠幫助到那些學習物理有困難的同學。

以上就是關(guān)于高中物理授課的詳細介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。