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武漢高中補(bǔ)習(xí)班

發(fā)布于:2022-04-17 16:33:11

武漢高中補(bǔ)習(xí)班,簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)高中網(wǎng)課可以試學(xué)。

高三父母應(yīng)該為考生扮演好四個(gè)角色

新高三生開學(xué)了,又一批高三父母開始為孩子忙碌。在這關(guān)鍵的一年里,高三生在奮斗,在沖刺,要想當(dāng)個(gè)稱職的高三父母,就要準(zhǔn)備做好4件事。

當(dāng)好督學(xué)官學(xué)習(xí)幫忙不添亂

今年兒子考上北大的吳女士認(rèn)為,父母在孩子學(xué)習(xí)上要當(dāng)好督學(xué)官,做到幫忙不添亂。不同孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣,學(xué)習(xí)方法也有所不同,要根據(jù)孩子情況有目的地幫。高三一年,她結(jié)合孩子具體情況,與孩子一起制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。她家孩子記憶力特別好,課堂上的知識基本能當(dāng)場掌握,做過的題只要找到正確解答方法后,今后遇到類似題目一般就不會(huì)再錯(cuò)。此前,她給孩子準(zhǔn)備錯(cuò)題本,但用過幾次后,發(fā)現(xiàn)效果不好,就不再用“錯(cuò)題本”這種方法了。

大多數(shù)家長都希望能在學(xué)習(xí)上給孩子幫助。但是,并不是每位家長都能像吳女士那樣做到幫忙不添亂。每年都會(huì)出現(xiàn)一些父母給孩子幫倒忙的現(xiàn)象,如:有的父母根據(jù)自己過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)孩子,有的父母沒有征求孩子意見,強(qiáng)迫孩子參加輔導(dǎo)班等。

有關(guān)專家建議,在高三一年里,父母要當(dāng)好督學(xué)官,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給孩子,讓孩子依靠任課老師按部就班地復(fù)習(xí)。如果父母過多干預(yù)孩子學(xué)習(xí),反而給孩子造成壓力,適得其反。

當(dāng)好信息員收集信息早準(zhǔn)備

之前我們發(fā)布了《高考生必看:每月高考大事備忘錄》的文章,把高三生一年中每月要經(jīng)歷的重要事項(xiàng)梳理了一下,為高考生備考提供參考。作為高三父母,可查看該文章,了解高考大事時(shí)間安排早做準(zhǔn)備,幫孩子收集信息,當(dāng)好信息員。

高考大背景是高三父母必須了解的內(nèi)容。比如近年考生數(shù)量、錄取情況、高校專業(yè)情況、志愿填報(bào)、考試時(shí)間、錄取時(shí)間等。這些信息可以提前收集。高三父母只有提前做好信息搜集工作,到時(shí)才不會(huì)盲目和慌亂。

獲取信息渠道一般有官方網(wǎng)站、中學(xué)、媒體、高招說明會(huì)、校園開放日、有經(jīng)驗(yàn)的往屆家長等。作為高三父母,特別要關(guān)注高招政策,尤其要了解當(dāng)年有無新的政策變化,這些政策要從正規(guī)渠道獲悉,教育部、北京教育考試院及招生院校等發(fā)布的各類規(guī)定、招生政策是最權(quán)威的。同時(shí),父母也要利用好北京廣播電臺(tái)教育面對面直播咨詢欄目,網(wǎng)上高招咨詢會(huì),校園開放日等收集高校招生信息,詳細(xì)了解招生政策。

父母要在大量搜集信息的基礎(chǔ)上做好篩選工作,不要把所有信息都交給孩子,而要把孩子需要的信息提供給他們。

昌平高招辦王紅梅建議,高三父母還要收集孩子區(qū)縣排名信息,這對填報(bào)志愿非常重要。

當(dāng)好心理師寬心減壓不焦慮

高三是高考沖刺階段。這一年主要有5次大考,包括第一學(xué)期月考、期中考試、期末考試和第二學(xué)期的“一?!薄ⅰ岸!薄C鎸⒆映煽兊牟▌?dòng),真正能做到淡定、理性的家長不多。如何不讓自己的緊張情緒影響孩子,給孩子寬心,幫孩子減壓,對高三父母說,則是一個(gè)必修課,要努力使自己成為心理師。

北京市中小學(xué)心理咨詢中心主任溫方建議,高三一年,父母要以平常心看待這些考試。父母不能只關(guān)注孩子的考試成績和名次,重要的是善于幫助孩子從考試中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

北京宏志中學(xué)心理教師孫治英認(rèn)為,高三父母在這一年中,還要學(xué)會(huì)控制自己的焦慮情緒。往年,隨著高考日子臨近,一些家長比考生還要焦慮不安,他們對子女天天講道理,把焦慮傳遞給了子女,影響孩子復(fù)習(xí)。因此,高三父母要學(xué)會(huì)和孩子溝通,適當(dāng)鼓勵(lì)孩子,通過鼓勵(lì)去強(qiáng)化孩子的積極情緒。這種鼓勵(lì)贊揚(yáng)不一定是學(xué)習(xí)上的,很瑣碎的生活小事也會(huì)使孩子放松。

當(dāng)好司務(wù)長生活后勤要保障

想要當(dāng)一名稱職的高三父母,還要為孩子當(dāng)好司務(wù)長,做好后勤保障,如為孩子加強(qiáng)營養(yǎng)、在家里營造良好的學(xué)習(xí)氛圍等。

高考不僅是智力、心理的較量,還是體力的較量。高三這一年,父母要為高三生做好物質(zhì)供應(yīng)。由于高三考生學(xué)習(xí)壓力大,一些考生存在睡眠不足、營養(yǎng)不良等問題。這就要求父母為孩子進(jìn)行合理的營養(yǎng)搭配,鼓勵(lì)孩子在周末多做些戶外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

西城區(qū)溫先生的女兒今年被南開大學(xué)錄取。他認(rèn)為,除了孩子學(xué)習(xí)刻苦外,與父母做好生活后勤保障工作分不開。生活后勤保障主要是安排好考生的衣食住行,其中重要而又頻繁的就是飲食了。父母要根據(jù)孩子的具體情況,也要結(jié)合家庭實(shí)際情況安排。

以上就是關(guān)于武漢高中補(bǔ)習(xí)班的詳細(xì)介紹,更多與高中輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容,請繼續(xù)關(guān)注數(shù)豆子。

簡單學(xué)習(xí)網(wǎng) 簡單學(xué)習(xí)網(wǎng) - 有影響力的中學(xué)互動(dòng)網(wǎng)校

截至目前,全國各省市的正式注冊學(xué)員近2300萬,從網(wǎng)校走出265位中高考高分學(xué)員,萬名學(xué)員被北大清華、985、211類院校錄取,互動(dòng)網(wǎng)課連續(xù)10年學(xué)員滿意度超過96%。

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網(wǎng)校學(xué)員成績提升心得

簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)初高中輔導(dǎo)五步法
  • 01 先練

    授課前,精準(zhǔn)配套題自動(dòng)彈出,鼓勵(lì)學(xué)生聽課前先做題,通過做題發(fā)現(xiàn)問題所在,以便針對性聽課。

  • 02 后聽

    發(fā)現(xiàn)問題針對性聽講,課上老師啟發(fā)思考,系統(tǒng)每5分鐘1次要點(diǎn)小測,答錯(cuò)自動(dòng)重聽,確保掌握。

  • 03 反思

    聽課后,反思框自動(dòng)彈出,提示學(xué)生先反思錯(cuò)因,再對照老師的總結(jié)消化吸收,避免再犯同類錯(cuò)誤。

  • 04 再練

    聽課后,系統(tǒng)推送同類題練習(xí),可通過做同類題檢測學(xué)習(xí)效果,也可通過做同類題學(xué)會(huì)舉一反三。

  • 05 追錯(cuò)

    聽課后,所有錯(cuò)題可加入智能錯(cuò)題本,供孩子隨時(shí)追蹤錯(cuò)題、消滅錯(cuò)題、確保問題解決。

初高中網(wǎng)課輔導(dǎo)老師介紹

  • 王大績老師 王大績

    語文特級教師,高考命題研究專家。曾執(zhí)教于北京市陳經(jīng)綸中學(xué),長期從事高三教學(xué)教研工作,致力于通過全面貫徹語文備考的“自覺意識”,提高考生備考效率和綜合素質(zhì)。從語文學(xué)習(xí)和備考規(guī)律入手,用一以貫之的方法教會(huì)學(xué)生專業(yè)的意識、清晰的思路。

  • 田佩淮老師 田佩淮

    地理特級教師,原清華附中地理教研組組長,中國地理學(xué)會(huì)會(huì)員,中國教育學(xué)會(huì)地理教學(xué)研究會(huì)會(huì)員。擔(dān)任過19屆高三畢業(yè)班的地理教學(xué)工作,教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。善于用各種小口訣、表格和答題模板將繁雜的問題條理化。

  • 梁俠老師 梁俠

    政治特級教師,原北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)政治教研組長,曾任教育部“跨世紀(jì)園丁工程”培訓(xùn)骨干教師、北京師范大學(xué)教育專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師。主觀題作答“12字”原則,常識客觀題答題“三要點(diǎn)”。

  • 丁益祥老師 丁益祥

    數(shù)學(xué)特級教師,前中國管理科學(xué)研究院特約研究員,原北京考試院高考評價(jià)組成員,曾任全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽獲獎(jiǎng)?wù)咻o導(dǎo)老師,帶出十余位清北學(xué)生。思路清晰,深諳高考命題規(guī)律,精準(zhǔn)把握命題特點(diǎn)與方向,能夠?qū)Ω呖颊骖}進(jìn)行重點(diǎn)分析。

  • 鄭克強(qiáng)老師 鄭克強(qiáng)

    化學(xué)特級教師,高考命題研究專家。前中國化學(xué)會(huì)理事會(huì)理事、北京教育考試院高考化學(xué)評價(jià)組成員、北京師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院碩士生導(dǎo)師。發(fā)表教育教學(xué)論著十五本共計(jì)160多萬字。分析問題時(shí)深入淺出,看問題的角度精辟而直擊本質(zhì),形象生動(dòng)的肢體語言,讓復(fù)雜問題簡單化。

  • 徐建烽老師 徐建烽

    物理高級教師。講課幽默,富有親和力,善于設(shè)置題目陷阱來幫助同學(xué)分析問題。其創(chuàng)立的“徐氏方法”可以幫同學(xué)快速、準(zhǔn)確的解決物理難題!風(fēng)趣幽默,解題方法簡便獨(dú)到,注重物理思維培養(yǎng)。

  • 李華老師 李華

    簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)初中語文明星教師。原北京市海淀區(qū)語文優(yōu)秀教師。參與多部教輔資料編撰工作,有一套行之有效的教學(xué)方法,成效顯著。輔導(dǎo)學(xué)生參加 “春蕾杯”作文大賽多次獲獎(jiǎng)。幽默、有方法、有激情、課堂生動(dòng)有趣。

  • 麻雪玲老師 麻雪玲

    簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)明星教師。原北京市英語優(yōu)秀教師、骨干教師。英語專業(yè)八級,十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深受學(xué)生喜愛的人氣女神教師。條理清晰,邏輯性強(qiáng),方法獨(dú)特,幽默風(fēng)趣。

  • 傲德老師 傲德

    傲德簡介一個(gè)懷揣理想主義的現(xiàn)實(shí)主義者。以理想主義給學(xué)生帶來激情和樂趣,用現(xiàn)實(shí)主義教學(xué)生應(yīng)試備考。有興趣,能應(yīng)試,學(xué)得好,考得好。講臺(tái)即舞臺(tái),傳道、授業(yè)、解惑,吾之大愛。

  • 孫明杰老師 孫明杰

    簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)高中數(shù)學(xué)明星教師,10多年大班課教學(xué)經(jīng)驗(yàn),授課時(shí)長累計(jì)10000小時(shí)以上,深諳各類題型得分技巧方法。講課風(fēng)趣幽默,抽象知識形象講解,擅長多方法解題,幫助學(xué)生拓寬解題思路。

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