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高中生網(wǎng)絡(luò)課，高中生補(bǔ)課沒必要去線下機(jī)構(gòu)。

藝考美術(shù)專業(yè)好考嗎 美術(shù)生如何安排學(xué)習(xí)計(jì)劃

近幾年高考競爭越來越大，很多學(xué)生選擇參加藝考。那么對于藝考美術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說，美術(shù)藝考好考嗎？高中美術(shù)生應(yīng)該如何安排學(xué)習(xí)計(jì)劃？關(guān)于這兩個(gè)問題，小編整理了以下內(nèi)容，供參考。

藝考美術(shù)專業(yè)好考過嗎

一、報(bào)考情況

10多年里，藝考生人數(shù)增加30多倍

花錢多，就業(yè)難，但每年仍有很多人報(bào)考。在鄭州某高中的一個(gè)文科班里，53個(gè)學(xué)生中有29個(gè)報(bào)了藝考，占了約55%。

2009年，我省藝考生首次突破10萬人大關(guān)，2010年達(dá)104592人。這幾年報(bào)考人數(shù)下降，但比例仍不低。今年藝考生占普通類考生的10%左右。

不只是在河南，過去的10多年里，全國都掀起了“藝考熱”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從2002年至2013年，全國設(shè)置藝術(shù)類專業(yè)的高校從597所增至1679所；藝術(shù)類考生人數(shù)從3.2萬增至近100萬，增加30多倍。

二、錄取比例

今年藝術(shù)類本科錄取率35.35%

普通類本科錄取率44%

很多藝考生曲線高考(課程)只為了上個(gè)本科。其實(shí)，藝考并不易，甚至比普通高考競爭還激烈。

以今年為例，今年我省藝術(shù)類ab段本科錄取率為35.35%；普通類本科錄取率為44%。

多年來，錄取率一直是這種情況。2009年全省藝術(shù)類高考錄取率約為54.8%，而普通高考的錄取率為58%，藝術(shù)類高考錄取率比普通高考整體錄取率低3.2個(gè)百分點(diǎn)。

藝考競爭激烈程度，相比普通高考有過之而無不及，藝考并不易。

三、藝考趨勢

文化課權(quán)重增加，藝考越來越不易

文化課分不夠，藝術(shù)分來湊。走藝考“捷徑”的考生，多數(shù)文化課成績不突出。

“我這成績，通過普通高考只能上?？?，報(bào)了空乘專業(yè)，考了個(gè)本科學(xué)校?！闭x大三的程莉說，班上不少學(xué)生走藝考路，就是為了拿本科文憑。

“現(xiàn)在是個(gè)看學(xué)歷的社會，管它藝術(shù)類本科還是普通類本科，都比專科強(qiáng)?！背汤蛘f，當(dāng)初班主任就是這么勸她的。

不過，今后想走藝考路上個(gè)好學(xué)校的難度會越來越大。除了名校“僧多粥少”外，藝術(shù)類專業(yè)文化課成績逐步提高也加劇了藝考的難度。

從今年起，藝術(shù)類招生文化課控制分?jǐn)?shù)線提高，美術(shù)類本科專業(yè)文化課分?jǐn)?shù)線不能低于同批次普通文理科學(xué)生文化課成績的70%，音樂專業(yè)不能低于65%。

田歧立表示，藝考合格線提高了，且我省還分ab段，“提高文化課分?jǐn)?shù)是大趨勢，目的是提高考生的文化素養(yǎng)。”

四、保研資格、種種“名頭”，多少門道?

高校的“特權(quán)”與“腐敗”之手并不僅在本科階段，原本旨在優(yōu)先選拔優(yōu)秀本科畢業(yè)生的研究生保送機(jī)制，如今也成為高校“就讀黑幕”的一部分。

“有些關(guān)系特別硬的學(xué)生，會有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自‘打招呼’，暗示給他的各科成績打高分，因?yàn)槠綍r(shí)成績的排名直接影響到有沒有保研資格?！焙夏掣咝Ｒ晃徊辉妇呙母苯淌谙蛴浾咄嘎?，有的學(xué)校會專門組織一場保研資格考試，考前、直接修改分?jǐn)?shù)等亂象環(huán)生。

王旭是中部一所高校的畢業(yè)生，談起“保研”被刷下的經(jīng)歷記憶猶新?！拔页煽兣琶昙壍诙?，但是在學(xué)院評議的時(shí)候，因?yàn)槊~有限，就以我‘與人交流少、參加社團(tuán)不積極’的理由把我刷了，取而代之的是一位家庭背景深厚、成績平平的同學(xué)?！?/p>

記者了解到，高校里的保研“名頭”不少，除學(xué)業(yè)優(yōu)異外，還有特殊貢獻(xiàn)保研、科技保研、工作保研等，“名頭”多，水分大，缺乏客觀標(biāo)準(zhǔn)，因此很容易被“借牌子”、“鉆空子”，成了保研“重災(zāi)區(qū)”。

湖南大學(xué)文科碩士于某向記者舉例，畢業(yè)時(shí)一位平時(shí)很少來上課、大家都不熟悉的學(xué)生，因?yàn)樘厥庳暙I(xiàn)獎(jiǎng)保研。“至于是什么貢獻(xiàn)，大家全都不知情，學(xué)校也沒有交代。”

“科技保研是針對那些在科研成果有突出表現(xiàn)的學(xué)生，但我所知的一位同學(xué)考研數(shù)次都沒有成功，后來找關(guān)系結(jié)識了一位老師，老師手中有某個(gè)項(xiàng)目，將他的名字加上之后，他就得到了科技保研的名額。”于某說。

此外，還有高校學(xué)生向記者反映，擔(dān)任學(xué)生干部、社團(tuán)干部的優(yōu)秀學(xué)生也有少數(shù)保研名額，但一些現(xiàn)實(shí)的情況是，很多學(xué)生干部拿不到資格，沒有擔(dān)任過干部的學(xué)生卻可以得到校團(tuán)委開具的工作證明，拿到保研“通行證”。

小編推薦：美術(shù)生高考分?jǐn)?shù)怎么算

高中三年如何合理安排美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)?

一般都是在高中階段才正式接觸繪畫的，而從小學(xué)畫畫的同學(xué)在專業(yè)上壓力會小上許多，占有極大優(yōu)勢。高一下學(xué)期，許多初接觸繪畫的學(xué)生開始感覺到文化課的壓力，有自覺性的同學(xué)開始考慮自己的前途，有的選擇了美考，在高一第二學(xué)期、高二第一學(xué)期的這一階段，建議選擇美考的學(xué)生不要投入太多的時(shí)間，以培養(yǎng)興趣和打基礎(chǔ)為主要目的，繪畫時(shí)間安排在課余，不能放松文化課的學(xué)習(xí)。

高二第二學(xué)期，無論是已學(xué)過的還是剛剛學(xué)習(xí)美術(shù)的，應(yīng)增加學(xué)習(xí)繪畫時(shí)間，要充分利用課余時(shí)間，圍繞高考科目進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的訓(xùn)練。

高二升高三的這個(gè)暑假是美考學(xué)生非常重要的階段，它關(guān)系到在未來高三美術(shù)集訓(xùn)成績好壞的關(guān)鍵。一般中學(xué)在暑期都有可能安排文化課的補(bǔ)課，由于天氣原因時(shí)間都不會很長，那么美考學(xué)生必須克服承受天氣炎熱考驗(yàn)，每天晚上和沒有補(bǔ)課的整天進(jìn)行訓(xùn)練，特別是色彩的訓(xùn)練，一定要把基礎(chǔ)打扎實(shí)。

高三的九月份，新課沒有全部結(jié)束，建議學(xué)生不要過早停文化課，每天晚上和雙休日用于繪畫。隨著省美術(shù)聯(lián)考時(shí)間的不斷提前，高三集訓(xùn)時(shí)間也要作相應(yīng)的變化。十一月份至考前應(yīng)全天候集訓(xùn)，有條件的學(xué)校可適當(dāng)安排少量文化課的學(xué)習(xí)，一來調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒，二來讓學(xué)生不能完全忘記文化課。專業(yè)課考試結(jié)束學(xué)生回原學(xué)校沖刺文化課統(tǒng)一考試。

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