高中網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)上補(bǔ)課靠譜嗎
發(fā)布于:2021-03-12 10:20:03高中網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)上補(bǔ)課靠譜嗎,高中補(bǔ)習(xí)可以聽網(wǎng)絡(luò)課程。
網(wǎng)上補(bǔ)課哪家最好靠譜嗎?網(wǎng)上補(bǔ)課哪家最好最靠譜?
早些年就有學(xué)而思、新東方這種老牌機(jī)構(gòu),現(xiàn)在依舊很受家長推崇,近些年又有猿輔導(dǎo)、高途、作業(yè)幫、掌門等一批后起之秀,各家課程都有所長,像學(xué)而思這種課程設(shè)置比較難,適于已掌握學(xué)校內(nèi)容后的拓展提高,作業(yè)幫內(nèi)容比較簡單,貼近學(xué)校教材,適合一般孩子查缺補(bǔ)漏。
雖然這些課程設(shè)置都有所長,但是依唐唐看,不論線上線下補(bǔ)課效果要想好首先看學(xué)生自身,低年級的孩子看家長,最靠譜的永遠(yuǎn)的都是自己。
線上授課通常班額和普通學(xué)班級差不多,一個班四五十人,有主講老師,有班任,春秋學(xué)期系統(tǒng)班通常一周一節(jié)課,班任老師平時會給家長微信發(fā)一些練習(xí)。大家想想一周一節(jié)的線上課如果不配以每日練習(xí)的話,又有多少知識能夠被很好的消化吸收?這就是考驗(yàn)孩子自律及家長負(fù)責(zé)程度的時候了。而且線上授課的老師不同于學(xué)校老師,線上老師授課的時候不會看到孩子的課上表現(xiàn),即便孩子溜號好久也不會提醒他,因?yàn)槔蠋煾静恢缹W(xué)生溜號了。孩子不自律,家長再不負(fù)責(zé)監(jiān)督的話,這樣的網(wǎng)課效果可想而知會是如何。
綜上,唐唐認(rèn)為在選擇網(wǎng)課機(jī)構(gòu)前,應(yīng)該先問問自己,孩子是否自律,家長是否能擔(dān)起監(jiān)督管理的責(zé)任。如果可以做到二者之中的任何一點(diǎn),那么可以選擇網(wǎng)課,網(wǎng)課機(jī)構(gòu)在假期都會推出特惠體驗(yàn)課,適合哪家試試便可。
高二了,網(wǎng)上的一對一輔導(dǎo)靠譜嗎?作為一個線上線下都帶課的老師,就這個問題,分享一下我的經(jīng)驗(yàn)和看法。
線上和線下機(jī)構(gòu)上課各有利弊,優(yōu)缺點(diǎn)如下:
一.線下機(jī)構(gòu)
優(yōu)點(diǎn):
1. 老師面對面授課,互動性更好,老師還能根據(jù)孩子的即時反應(yīng)及時調(diào)整難易
2. 機(jī)構(gòu)老師和家長因?yàn)槭煜?,家校之間的黏性更強(qiáng),課后反饋監(jiān)管會更到位(這一點(diǎn)很重要)
3. 當(dāng)堂課授課結(jié)束,學(xué)生練習(xí)時老師能及時發(fā)現(xiàn)每一個孩子的問題,是解題思路
有問題,還是粗心(這一點(diǎn)網(wǎng)課做的差一點(diǎn))
缺點(diǎn):
1. 來回路上等車,堵車耗時間
2. 有些機(jī)構(gòu)師資畢竟有限,選擇面相對更窄一些。
二.線上課程
優(yōu)點(diǎn):
1. 省時省力。原本一天最多只能補(bǔ)四門,在家一天就能完成全科功課的補(bǔ)習(xí),這一點(diǎn)是線下課程做不到的。
2. 平臺上的教師資源更多,選擇面更寬。
缺點(diǎn):
1. 互動性相對線下來說更弱一點(diǎn)。
2. 課后練習(xí)監(jiān)管相對差一些
我個人建議,還是要看你的自身特點(diǎn)來選擇。
網(wǎng)課更適合:
1. 自控力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)的孩子
2. 性格外向,積極活躍能主動提問題的孩子
線下課更適合:
1. 學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,自控力差的孩子
2. 性格內(nèi)向,不善于主動表達(dá)問問題的孩子
所以,你高二了,可以根據(jù)自身特點(diǎn)來選擇。
高中成績差,每年幾萬塊錢補(bǔ)課有用嗎?成績好還是成績差,跟你補(bǔ)課費(fèi)多少沒有直接關(guān)系,跟孩子努力方向,努力程度學(xué)習(xí)方法是有關(guān)系的。
補(bǔ)課有效果,還是選擇一對一。面對面一對一,網(wǎng)上一對一都是可以的。不要把時間浪費(fèi)了,時間過去就沒有啦。
不論怎么樣,學(xué)習(xí)是需要堅(jiān)持付出,沒有捷徑可言。只要方向?qū)α耍椒ㄟm合,舍得吃苦,一定有個滿意的結(jié)果。
預(yù)祝您孩子高考金榜題名!
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