高中數(shù)學(xué)視頻課哪位老師講得好
發(fā)布于:2021-07-01 10:00:19高中數(shù)學(xué)視頻課哪位老師講得好,高中生同步網(wǎng)課推薦簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)。
請(qǐng)問(wèn)高中數(shù)學(xué)老師用什么教學(xué)方面的書(shū)比較好?如果你是新老師,我建議與其找教學(xué)方面的書(shū),倒不如扎扎實(shí)實(shí)地把課程標(biāo)準(zhǔn)和教材吃透。
從最源頭的課程標(biāo)準(zhǔn)去尋找最權(quán)威的依據(jù),在最有存在感的課本中去探尋每個(gè)知識(shí)板塊內(nèi)在的邏輯。這樣你才能看到教學(xué)問(wèn)題的本質(zhì)。
因?yàn)槟阋溃虒W(xué)類的書(shū)也是其他老師編的,他們也是把課標(biāo)和教材嚼了一遍之后按照自己的理解在加工成作品。現(xiàn)成品易得,思考難得,所以如果你是年輕的教師,從此刻開(kāi)始自主學(xué)習(xí)和教育研究吧!
有哪些高質(zhì)量的高中數(shù)學(xué)講解視頻值得推薦?我本人也是一位高中老師,從高一高二到高三,都有帶。
目前也更新一些高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)視頻。
目的也是分享數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,希望能幫到更多的同學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué)。
個(gè)人對(duì)高中數(shù)學(xué)的看法:
從初中到高中是一個(gè)過(guò)渡和躍遷,不能再以初中的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)高中知識(shí)。
要更新自己的學(xué)習(xí)方法,畢竟高中很多知識(shí)都是比較抽象的。比如高一學(xué)函數(shù),物理學(xué)力的合成與分解。
學(xué)好數(shù)學(xué)的前提,一定是理解。
不然做再多題目,都達(dá)不到一定的高度。
另外,計(jì)算能力也很重要。要保證會(huì)做的題目能夠做對(duì)。
現(xiàn)在高考數(shù)學(xué)也面臨著改革更新。但主要考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)還是不變的。
必修一的主要內(nèi)容還是:集合與函數(shù)、基本初等函數(shù)、函數(shù)與方程。
集合這部分內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,很多同學(xué)都能很輕松地學(xué)好。
但到了函數(shù)部分,一些同學(xué)上課可能沒(méi)有聽(tīng)懂,課后又沒(méi)及時(shí)搞明白,久而久之,就變成一個(gè)漏洞存在了。
基本初等函數(shù)有:指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù);
很多高三的同學(xué)對(duì)于指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)掌握的還不夠熟練,其實(shí)這兩個(gè)函數(shù)的知識(shí)點(diǎn)不錯(cuò);
只需要從定義、圖象與性質(zhì)、運(yùn)算法則三方面來(lái)掌握就好。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),一定要?dú)w納總結(jié)、舉一反三。理解到位是前提。
最后希望高中數(shù)學(xué)能成為自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。
零基礎(chǔ)學(xué)高中數(shù)學(xué)該聽(tīng)哪個(gè)老師的課?零基礎(chǔ),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定難度,除非有很強(qiáng)的自學(xué)能力,若如此,一般的高中數(shù)學(xué)老師皆可。
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