高中物理老師誰講得好

高中物理老師誰講得好，高中補(bǔ)課可以選擇網(wǎng)校課程。

作為高中老師，你認(rèn)為我們校長提倡一節(jié)課最多講十五分鐘可以嗎？

十多年前，我們學(xué)校也曾這樣要求過，一節(jié)四十分鐘的課，老師最多只能講十五分鐘。

但是，在實(shí)際教學(xué)中，根本就難以實(shí)現(xiàn)，有的課型可以，但是有的課特別是理科的很難實(shí)現(xiàn)。

還有，有的班可以實(shí)現(xiàn)，但多數(shù)班不能實(shí)現(xiàn)。所以，作為一種理念進(jìn)行提倡是可以的，但是在實(shí)際教學(xué)中，還是應(yīng)該具體問題具體分析，在面對不同學(xué)科、不同課型、不同學(xué)生時(shí)靈活安排講授的時(shí)間，這才是因才施教。

高中物理老師哪個(gè)教的好？

鄭青岳老師（浙江省著名特級教師）、郭鳴中老師（四川省著名特級教師）、馮容士校長（上海市風(fēng)華中學(xué)）敞姬搬肯植廄邦詢鮑墨、余國祥教授（浙江紹興文理學(xué)院）、劉炳升教授（南京師范大學(xué)）、張?jiān)嚼蠋煟ㄉ蠋煷蟾街校?、劉齊煌（上海浦東教科所）、徐淀芳主任（上海市教委教研室）

高一理科生，物理跟不上，需要自己找老師學(xué)嗎？

我覺得有必要找老師學(xué)，也就是找老師補(bǔ)課，最好是一對一，雖然一對一的費(fèi)用很高，但是效果應(yīng)該是最好的。

就拿我兒子來說吧，他現(xiàn)在是高二普通班級，高一的時(shí)候平時(shí)就說物理簡單，不看全解，只聽老師講課，做作業(yè)，高一上學(xué)期物理80多分，下學(xué)期趕上疫情，兩次考試都是71，我看了一下學(xué)年成績，重點(diǎn)班尖子班的有很多都是100分的，所以我覺得這71分有點(diǎn)少，我兒子卻不以為意，總是說他什么都會(huì)，只是馬虎，疫情結(jié)束也已經(jīng)上高二了，開學(xué)測驗(yàn)結(jié)果物理得了35分，他們普班在我兒子的班級有得七八十分的，所以我覺得一次兩次可能是馬虎，這么多次分?jǐn)?shù)都上不去，而且越來越低，就不只是馬虎的問題了，我問他需不需要補(bǔ)課？在此之前問過他很多遍了，他都說不用，這次我又忍不住了，他說補(bǔ)不補(bǔ)都行，要不補(bǔ)吧，我托人找來了這所高中教的最好的物理老師，一對一一個(gè)小時(shí)200，補(bǔ)了五節(jié)課一共花了1000之后就趕上了期中考試，成績是86分，文理分班之后，他在這個(gè)理科班也是普通班是最高分，學(xué)年是173名，全年級是1260人，可以說有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，由于高二了各科都趕進(jìn)度，物理也不例外，一個(gè)晚自習(xí)物理老師能講好幾節(jié)新課，我兒子又跟不上了，本來就覺得難，進(jìn)度又特別快，所以有些地方聽不明白，我說正好你把不明白的地方直接就問你的這個(gè)補(bǔ)課老師吧，由于一對一一個(gè)星期能上2到3節(jié)課，因?yàn)槠綍r(shí)也沒有時(shí)間去補(bǔ)，只能九點(diǎn)半放晚自習(xí)之后再上物理老師家去補(bǔ)課，有時(shí)候到家都11點(diǎn)半多了，但是我兒子由于多了這兩三節(jié)課，所以物理現(xiàn)在一直都跟上了，會(huì)考呢，也不做會(huì)考題，直接參加考試，而且他不選1-1，他選了4-1，考完自我感覺很好，現(xiàn)在物理倒成了他所有科目當(dāng)中學(xué)年排名最靠前面的學(xué)科了，我覺得他之所以進(jìn)步的快，一是因?yàn)檫@個(gè)老師確實(shí)比平時(shí)教他的老師教學(xué)水平高，二是因?yàn)槲覀兊慕?jīng)濟(jì)條件確實(shí)一般，一對一的進(jìn)行輔導(dǎo)，也讓我兒子聽課的時(shí)候倍感珍惜，這不我還尋思假期的時(shí)候讓這個(gè)老師把下學(xué)期的新課提前交給我兒子，因?yàn)槎路莸臅r(shí)候他就不在本地了，就退休了，要到外地去了，所以我也顧不了那么多了，只要孩子成績能上去，就繼續(xù)補(bǔ)吧！我們這個(gè)高中的物理老師教物理教的好的比較少，我兒子說聽這個(gè)物理老師講課，都顛覆了他以前對物理的認(rèn)知，簡直醍醐灌頂，同樣的知識，經(jīng)這個(gè)老師這么一講，眼前闊然開朗的感覺。

所以以我的經(jīng)驗(yàn)來說，哪塊不好即時(shí)的找老師去補(bǔ)，老師不但教你做題，而且還能教你學(xué)物理的好方法，教你怎么學(xué)好物理

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