高一英語需要補(bǔ)習(xí)嗎

高一英語需要補(bǔ)習(xí)嗎，高中生視頻補(bǔ)課機(jī)構(gòu)簡單網(wǎng)不錯。

高一英語基礎(chǔ)差還有機(jī)會補(bǔ)救嗎？

高一英語差，完全來得及補(bǔ)救。我前幾年帶過一個學(xué)生，高一第一學(xué)期期中考試英語50分。家長特別著急，找到我。我說，不要緊，只要他想學(xué)，聽話就沒問題。他在我這里學(xué)了兩個半學(xué)期，高一第一學(xué)期的后半學(xué)期，高一下學(xué)期和高二上學(xué)期結(jié)束。這時他告訴我說他的英語沒啥問題了，但數(shù)學(xué)不行了，得補(bǔ)數(shù)學(xué)，我以為他可能是有點(diǎn)心疼錢了，所以我就不勉強(qiáng)，就告訴他，好的，但記住，回家一定要把學(xué)過的課文讀熟聽熟。這時他已經(jīng)學(xué)完新概念第四冊的三十課。

一年半后，他考上大學(xué)。家長特別高興地跟我說：哎呀，牛老師啊，真是太感謝你了。我兒子高考英語129各科成績中最高。語文109，數(shù)學(xué)99。后來孩子的爺爺告訴我說，孩子在高二的時候，英語就能保證全班前三名了，確實是數(shù)學(xué)不好才把英語課給停了。

一年后，孩子爺爺又告訴我，孩子大一過四級了，全班只有七個有資格過四級，而且參加全校的口語比賽還拿個第三名。

因為我們是鄰居，經(jīng)常見面，所以，孩子有什么成績，老爺子就馬上告訴我。而且，每次見到我都特別客氣。

我用我的學(xué)習(xí)方法。先讓他學(xué)自然拼讀，把初中落下的知識補(bǔ)回來，然后系統(tǒng)地講語法，尤其是句法，然后就是學(xué)習(xí)新概念課文，從第二冊到第四冊的三十課。如果能學(xué)完第四冊，這孩子有忘能考一百四十分。

所以，高一英語差，還來得及，高二有點(diǎn)費(fèi)勁，但也不是一點(diǎn)機(jī)會也沒有。高三就困難了。主要是因為時間不夠了。除非其它科目都不需要補(bǔ)課，每周至少上三次課以上，高三還有點(diǎn)戲，不然，基本沒戲。

各位親愛的高二，高三學(xué)姐，初三畢業(yè)后升高一有補(bǔ)習(xí)的必要嗎？

我是新高二學(xué)生家長，談?wù)勎易约旱目捶āＨ绻敢馊パa(bǔ)習(xí)，那是最好不過了，如果不想去補(bǔ)習(xí)，必須在家預(yù)習(xí)，要認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)。

我孩子初三畢業(yè)時，他們數(shù)學(xué)老師囑咐我孩子一定要上預(yù)科班。所以我孩子是上了預(yù)科班的，收獲有，但也不是特別大但是我也不敢說不上預(yù)科班的話孩子會不會起點(diǎn)比別人低。我們是市重點(diǎn)高中，大部分的孩子都是上了預(yù)科班的。

初中和高中是截然不同的，高一數(shù)學(xué)函數(shù)是個難點(diǎn)，孩子初接觸會頭懵，如果一開始數(shù)學(xué)學(xué)不好后來會越來越難，不上預(yù)科班的話自己看書，然后買練習(xí)冊試著做。

高中英語主要是詞匯量大幅增加，如果初中的詞匯量是個池塘，那么高中的詞匯量就是湖泊。如果詞匯量達(dá)不到，高中英語會有很大退步，所以假期一定要背單詞，有的假期就把高中的單詞背誦的差不多了。

物理化學(xué)我也是忘了，不過都很難，如果初中的學(xué)習(xí)是走路，那么高中的學(xué)習(xí)就是爬山。教材書看起來很簡單，但是一做題就不是那么容易了，所以新高一的孩子上課聽起來會，一做題就懵，這就需要提前預(yù)習(xí)，心里做好準(zhǔn)備，爭取開學(xué)月考取得好成績，會對你以后的學(xué)習(xí)樹立信心。

怎樣補(bǔ)習(xí)高中英語？

先給吃顆定心丸：完全能補(bǔ)上去

但我得再加后面一句：這接下來的兩年你很辛苦。

作為一個高中英語從110后來穩(wěn)定在130-138之間的老人【雖然高考的時候歷史最低，別說了，都是淚】，應(yīng)該可以談一談我的片面之見：

首先初中英語知識點(diǎn)翻來覆去就那幾個【其實高中也是，只是初中的更簡單】，無非名次動詞形容詞冠詞副詞等高中剛進(jìn)校就定語從句，后面又有what結(jié)構(gòu)之類的...我想表達(dá)的是，單從大的知識點(diǎn)方面，初高中英語的所有知識點(diǎn)不過那么幾個，加起來共用時絕不超過半年，那么光知道大的知識點(diǎn)就行了嗎？并不是，最重要的還是單詞，單詞，單詞，重要的事情說三遍！

單詞構(gòu)成了英語學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，一句話哪怕你語法分析的再好，你不認(rèn)識單詞你也讀不懂句意，當(dāng)然一句話有一個生詞可能還能勉強(qiáng)猜一猜意思，但是，如果一句話有兩個甚至更多的生詞，估計這句話就完全讀不懂了。

所以，小編一再強(qiáng)調(diào)單詞的重要性，不是說你只知道單詞的常用意思就行了，如果它有多個意思，你還得知道它的其他意思，舉最簡單的例子，back除了后面還有支持的意思，spring除了春天還有涌現(xiàn)，appeal除了吸引還有呼吁，申訴。掌握了單詞的多重意思，避免你讀一句話時明明以為自己單詞都認(rèn)識結(jié)果翻譯出來不知所云的情況出現(xiàn)。

除了單詞的意思，你必須知道它的短語配什么介詞，比如aware一般用ofimpact一般用on等等，這種短語在單選題和完形填空題經(jīng)常出現(xiàn)。

大概也就這些東西，但細(xì)化到每個英語單詞，工作量還是不可小覷，建議每次做題都將有用的單詞短語記在一個本子上，方便平時的查閱背誦！學(xué)英語絕不是突擊一兩個月就可以學(xué)好的，重在堅持！

一切都還不晚，相信你以后一定能夠后來居上的！

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