碩士研究生導(dǎo)師培訓(xùn)，考研在線視頻聽課新東方是首選。

導(dǎo)師可以給你課程上的建議，論文上的指導(dǎo)，課題項(xiàng)目的組織與分組完成

碩士答辯導(dǎo)師的介紹。介紹自己的導(dǎo)師在碩士的整個(gè)培訓(xùn)過程，當(dāng)中所起的關(guān)鍵性的作用。

學(xué)歷待遇不同；教育方式不同；科研能力不同。

第一，學(xué)歷待不遇同。

（1）招聘教師，現(xiàn)在中小學(xué)校對(duì)教師的學(xué)歷要求都是本科以；高職、大專院校要求碩士以上；本科、科研院校要求博士以上。如果學(xué)歷達(dá)不到要求，就不能參加教師招考，或者是入正式編制。

（2）職稱評(píng)聘，現(xiàn)在評(píng)聘職稱還是跟學(xué)歷掛鉤的，首先與學(xué)歷畢業(yè)年限有關(guān)，本科學(xué)歷畢業(yè)三年才能評(píng)助教，研究生學(xué)歷畢業(yè)可以直接評(píng)助教，博士學(xué)歷畢業(yè)可以直接評(píng)選講師。

第二，教育方式不同。

本科畢業(yè)的教師，講課思維主要是傳授知識(shí)，以課本為主，類似于傳話筒。

研究生畢業(yè)的老師，具有研究思維，能引導(dǎo)學(xué)生思考，講課思維主要是傳授知識(shí)+引導(dǎo)思考，不光是傳話筒。

第三，科研能力不同。

本科學(xué)歷老師沒有經(jīng)過科研訓(xùn)練，很難進(jìn)行教育研究，教育研究是對(duì)教育的有幫助的。沒有導(dǎo)師指導(dǎo)自己很難學(xué)習(xí)科研能力。

研究生學(xué)歷的教師，在讀研究生三年級(jí)受過專業(yè)訓(xùn)練，知道啥是科研，能根據(jù)教學(xué)現(xiàn)象總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，能進(jìn)行科研研究最終指導(dǎo)工作！

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