遼寧高中補(bǔ)課

遼寧高中補(bǔ)課，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)是一家專業(yè)的初高中網(wǎng)校。

沈陽(yáng)開除有償補(bǔ)課教師，有人認(rèn)為這是在欺負(fù)老師，您認(rèn)同嗎？

上課不想專心為人師表的職責(zé)，總想撈外快，無形加重了學(xué)生父母的負(fù)擔(dān)，開除有償補(bǔ)課教師理所當(dāng)然義不容辭，根本就不存在欺負(fù)老師之所辭。

遼寧大連為何不讓高三培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)生開學(xué)？

真的應(yīng)該考慮讓符合防疫驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的有高三學(xué)生的培訓(xùn)學(xué)校開學(xué)!每年絕大部分的藝考生和復(fù)讀生都會(huì)選擇在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課，因?yàn)樾？迹⒄`了孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度回原來高中已經(jīng)跟不上進(jìn)度了，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尤其是一些規(guī)模大、口碑好、教學(xué)質(zhì)量高的全封閉學(xué)校就成了這些孩子和家長(zhǎng)們的不二選擇!公辦高中的高三學(xué)生已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了，同是高三學(xué)生，真的不能區(qū)別對(duì)待!請(qǐng)理解理解廣大藝考生和復(fù)讀生以及家長(zhǎng)們的急迫心情！教育部最新新聞發(fā)布會(huì)也鼓勵(lì)各地方教委在做好防疫基礎(chǔ)上開放涉及高三學(xué)生的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，相信大連也會(huì)很快讓高三校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開學(xué)的，真的不能再等了，請(qǐng)可憐可憐這幫孩子和無助的家長(zhǎng)們！

中小學(xué)教師有償補(bǔ)課屢禁不止，遼寧有什么好辦法？

如今部分中小學(xué)教師課外有償補(bǔ)課早已不是陌生的話題了。眾所周知，有償補(bǔ)課有著豐厚的回報(bào)，其收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教師的工薪水平。金錢的誘惑，極大調(diào)動(dòng)了部分教師“八小時(shí)”之外“教書育人”的積極性。因此，即使在遼寧三令五伸嚴(yán)禁辦各類補(bǔ)習(xí)班的情況下，有的教師仍熱衷于利用教學(xué)之外的時(shí)間開辦各類補(bǔ)習(xí)班。

以為例，全省各地組織開展突擊檢查16次，現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法83次，受理民心網(wǎng)和舉報(bào)電話144件，立案查處案件77件，取締非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)20家，對(duì)10家辦學(xué)機(jī)構(gòu)下達(dá)了整改通知書，6所學(xué)校被取消年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。問責(zé)校長(zhǎng)19人，對(duì)102位教師分別予以通報(bào)批評(píng)、行政警告、記過、降職降級(jí)等處分，49位教師被誡勉談話，累計(jì)退還違規(guī)收入75040元。

最近這幾年，遼寧省對(duì)教師有償補(bǔ)課的懲處力度還是很大的，而且也從多個(gè)方面來解決這個(gè)問題。

治理亂補(bǔ)課，減負(fù)是根本。

減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量，才能從源頭上推動(dòng)教育“三亂”問題的治理。

例如，遼寧省要求小學(xué)從秋季起以三年級(jí)為起點(diǎn)開設(shè)英語(yǔ)課，且從英語(yǔ)知識(shí)的“零起點(diǎn)”開始教學(xué)；在不增加學(xué)科總課時(shí)的前提下，各學(xué)科要用不少于10%的課時(shí)開展學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)；廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

同時(shí)，遼寧提倡以政府購(gòu)買服務(wù)的方式，全面開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作，不斷提高基礎(chǔ)教育的社會(huì)滿意度。逐步為學(xué)生提供豐富的可選擇的與課堂教學(xué)同步的網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源。

設(shè)置各種禁令

一是嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課；二是嚴(yán)禁在職教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金；三是嚴(yán)禁學(xué)校違規(guī)收取費(fèi)用、物品和違規(guī)發(fā)放教學(xué)材料；四是嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)校課程實(shí)施及學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間和作業(yè)量；五是嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校考試管理；六是嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)招生入學(xué)工作；七是嚴(yán)格規(guī)范民辦學(xué)校和非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理。

故意不完成教學(xué)任務(wù)，最嚴(yán)重的將解聘

遼寧省一直在探索教育教學(xué)評(píng)價(jià)新機(jī)制，將教師教育教學(xué)行為考核情況作為教師績(jī)效考核合格的核心內(nèi)容，對(duì)于不認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù)、不認(rèn)真評(píng)改學(xué)生書面作業(yè)等的教師，在年度考核時(shí)定為不稱職；對(duì)于故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的教師，堅(jiān)決查處，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門視情節(jié)輕重給予行政處分或者解聘。

此外，遼寧還增強(qiáng)年度專項(xiàng)督查和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的實(shí)效性，針對(duì)寒暑假、學(xué)生畢業(yè)、教師節(jié)及學(xué)校開學(xué)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，實(shí)行重點(diǎn)督查制度，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，對(duì)違規(guī)違紀(jì)并被查實(shí)的當(dāng)事人、相關(guān)責(zé)任人，按相關(guān)文件規(guī)定，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，絕不姑息。

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