高三數(shù)學(xué)直播課堂
發(fā)布于：2021-06-25 11:06:22高三數(shù)學(xué)直播課堂，現(xiàn)在網(wǎng)課學(xué)習(xí)很方便。
高中數(shù)學(xué)老師講的所有東西我都懂，但是考試成績不理想，這是不是學(xué)習(xí)方法問題，如何解決呢？上課能聽得懂?dāng)?shù)學(xué)老師講的知識(shí)，考試成績卻不理想，這個(gè)肯定是你學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)問題。我從我的專業(yè)角度來分析一下。
一、原因分析：
1.高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)難度是比較大的，高考數(shù)學(xué)考試難度。你的問題大部分同學(xué)都會(huì)遇到的問題。平時(shí)課堂教學(xué)內(nèi)容比較基礎(chǔ)，但考試是綜合性考試，難度大，導(dǎo)致很多同學(xué)數(shù)學(xué)成績不理想。
2.課堂教學(xué)，老師主要是從基礎(chǔ)入手，詳細(xì)講解課本的概念、例題。這些知識(shí)只是基礎(chǔ)知識(shí)，大部分同學(xué)都能較好的掌握，所以自己感覺已經(jīng)學(xué)會(huì)了，不太難。
3.數(shù)學(xué)知識(shí)的分析、題型的解答，由于你是跟從老師的思路去思考，按照老師的方法去解題，作為你來說，你缺少獨(dú)立思考的過程，所以即使你能聽懂，不代表你會(huì)解題。所以，成績不理想。
二、學(xué)習(xí)方法建議
1.重視原理
一定要吃透課本的概念、公理、定律、公式、結(jié)論。對(duì)于數(shù)學(xué)的知識(shí)體系，我們要慢慢構(gòu)建我們的知識(shí)框架，要知道概念的內(nèi)涵和外延。
2.重視例題
課本例題直接是對(duì)本節(jié)知識(shí)的運(yùn)用，是本節(jié)知識(shí)運(yùn)用的直接載體。其實(shí)，不僅是平時(shí)的考試，還是高考都能找到課本例題的影子。有些人或許有疑問，考試的題目比課本的例題難多了，其實(shí)是你沒有深刻理解好課本的例題。
要研究典型題目，弄清楚它考察的知識(shí)點(diǎn)是哪些，這道題的解題邏輯（或者說解題步驟）是什么，做完后還要反思，它還有其他解答方法沒？還有哪些題跟它類似？這道題能不能改編，即改變條件或改變問題時(shí)能否解答。
3.重視錯(cuò)題
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不可避免做題，做題時(shí)一定要重視錯(cuò)題收集，做好記錄，一周做好一次整理，一個(gè)月做好歸類。
錯(cuò)題記錄什么呢？（1）記錄你做錯(cuò)的地方；（2）記錄更正后的答案；（3）分析錯(cuò)誤的原因；（4）歸納此題考察的知識(shí)點(diǎn)、方法、結(jié)論。
對(duì)錯(cuò)題要時(shí)常到回去看看，避免下一次再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。
4.重視運(yùn)算
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不做題等于白學(xué)，做題運(yùn)算不過關(guān)等于做無用功。計(jì)算能力是學(xué)科素養(yǎng)的一個(gè)重要方面，做題計(jì)算要慢，力求一步到位，解答完要驗(yàn)證你的結(jié)果，相當(dāng)于檢查。
總之，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不可以脫離課本，但要高于課本，做到知其然而后知其所以然。
以上是我個(gè)人的建議，希望對(duì)你有幫助。
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