網上高一數學1對1輔導有用嗎
發布于：2021-12-10 11:10:09網上高一數學1對1輔導有用嗎，高中補課可以利用網校平臺。
線上的1對1輔導怎么樣？輔導其實真的不在線上線下，我們有些孩子一直是線下，但由于疫情調整成線上，教學效果出現兩類情況，一類是專注力好，問題總結的多與老師進行交流的孩子，他的效果與線下沒差別，反倒節約了來回路上的時間成本。另一類是為了提升成績只是被動學習被動做題的孩子，他們互動少，反應稍慢一些，通過屏幕老師不能及時捕捉孩子的反映情況，會有一些時間差，效果不如第一類孩子！
當然，線上輔導從節約時間上有一定優勢，對一部分孩子而言效果不錯，但不是所有孩子都適合，還是要具體問題具體分析！不過可以肯定的是，它是有一定市場的！
高一數學成績不好，一對一有效果嗎？如果是孩子想學，肯定是有效果！
1.高一是重要打基礎的時候，如果數學不好，說明基礎不好，通過老師補課可以彌補不足，打好基礎，以備下學期再戰。
2.假期補課要有效率，要孩子有決心有毅力按老師要求去查缺補漏，也要老師針對性的講解到位。所以要考慮孩子的意愿，并教育到位，也要選經驗比較豐富的老師一對一補。
3.一對一補課，針對性很強，可以根據學生的情況制定針對性的補習計劃，所以若有這樣的條件對孩子學習還是很棒的。
一對一的數學教學輔導真的有效嗎？不同的孩子適合不同的輔導方式。一般來說一對一輔導都有比較好的效果，但是價格昂貴，而且容易讓孩子養成依賴性。
現在一對一的輔導比較受歡迎，主要是因為很多孩子自控能力不強，沒有學習欲望。假如讓這部分孩子上大課的話，效果不明顯。一對一上課，大部分情況下都是能夠讓孩子提高。但是也有例外，比如少數孩子基礎太差而且極度厭學，那么補起來就相對來說比較麻煩。
現實中，有不少成績很好的孩子也在一對一補課。這類孩子本身成績很好了，而且對學習也相對比較主動。他們知道自己的問題在哪里，所以一對一補課較之大班課可以提升效率。
一對一補課費用很高，會給家長帶來不小的經濟壓力。同時，家長還必須明白的是，孩子如果成績不好，往往是學習的各方面都不足。補課大部分情況只能補知識，老師約束孩子。對于孩子自控力的提升，內心學習主動性的提升實際上沒有太大的效果。
從這點上來說，不要太迷戀一對一補課。可以說，如果孩子不愛學習，靠老師約束才能學習的情況下，過多的依賴一對一補課有很大的副作用。
這樣的孩子即便是短時間內學習提高了，依然不代表學習能力增強了。更多的可能是，孩子一旦離開老師立馬回到原形，而且，越往后補課可能效果會越不明顯。
所以說，如果想短期內提高成績，一對一補課相對來說見效會比較快。但是家長務必要記住，關鍵還在于孩子精神狀態的改變。
最后，選擇補課老師也非常關鍵。一對一只是形式，關鍵還是老師的實力。可以說，一個適合孩子的老師可能會改變孩子的一生。同樣的，一個不合適的老師也可能把孩子最后的學習熱情給澆滅。
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